Hubungan Teknik Dan Waktu Penyikatan Gigi Yang Tepat Untuk Menekan Kerusakan (Karies) Gigi Pada Siswa Mts Radhiatul Adawiyah Makassar
Keywords:
Community Service, Dental Health, Elementary SchoolAbstract
Dental and oral health problems are a fairly high problem experienced in Indonesia, so education on techniques and proper timing of brushing teeth is needed to reduce dental caries damage at MTS Radhiatul Adawiyah Makassar. The community service program carried out is one of the mandatory activities. This service activity is carried out by creating an outreach activity so that the benefits of the activity can be directly received by the target of the activity. The aim of carrying out this activity is to socialize the importance of maintaining dental and oral health in the school environment as a form of concern regarding the health of students' teeth and mouth. The method used as a medium in implementing dental health education, interesting and fun lectures in socialization in this community service program is carried out with students. The location for the socialization of this service program was held at MTS Radhiatul Adawiyah Makassar. The results of the socialization in the community service program that has been implemented are increasing students' knowledge and awareness about the importance of maintaining the health of their teeth and mouth.
References
Adeline I, Ajeng Dwi, I.G.A Kusuma Astuti N.P, and Imam Sarwo Edi. 2021. “Peningkatan Pengetahuan Tentang Menyikat Gigi Pada Siswa Sekolah Dasar Ditinjau Dari Penggunaan Media Audio Visual Dan Media Permainan.” Jurnal Ilmiah Keperawatan Gigi (JIKG2(2):301–6.
Arsyad. 2018. “Pengaruh Penyuluhan Terhadap Pengetahuan Pada Murid Kelas IV dan V SD.” Journal article Media Kesehatan Gigi 17(1): 61–72.
Ayati, Nurul, and Ainur Rachman. 2017. “Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Permainan Simulasi Mengenai Menggosok Gigi Terhadap Perubahan Pengetahuan Pada Siswa Kelas I Di SDN 005 Samarinda.”
Fatimah, Fatimah, and Desyandri Desyandri. 2023. “Penggunaan Media Guna Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Ilmu Pengetahuan Alam Sekolah Dasar.” Jurnal Pendidikan dan Konseling 5(1): 374–79.
Herawati, Asri et al. 2020. “Edukasi Kesehatan Gigi Dan Mulut Melalui Media Pembelajaran Berbasis Interaktif Pada Siswa SDN Mekarjaya 11 Kota Depok Tahun 2022.”Jurnal Pengabdian Masyarakat 01(04): 111–18.
Hidayah, Riski Amalia, Fitri Fauziah, and Karangwangkal. 2023. “Pengaruh Konseling Dan Media Puzzle Pada Pengetahuan Cikidang The Impact Of Puzzle-Based Counseling On Students ’ Knowledge Of Oral Health In Grades 3 And 4 At SD Negeri 2 Cikidang 1 ) Jurusan Kedokteran Gigi Fakultas Kedokteran, Universitas Jenderal Soe.” Jurnal Kesmas Indonesia 15(2):179–88. http://jos.unsoed.ac.id/index.php/kesmasindo/a rticle/view/7833.
Husna, Nailul, and Prasko Prasko. 2019. “Efektivitas Penyuluhan Kesehatan Gigi Dengan Menggunakan Media Busy Book Terhadap Tingkat Pengetahuan Kesehatan Gigi Dan Mulut.” Jurnal Kesehatan Gigi 6(1): 51.
Kemenkes RI. 2018. “Hasil Riset Kesehatan Dasar Tahun 2018.” Kementrian Kesehatan RI 53(9):1689–99.
Mallombassang, A Tenri Biba, A Muh Irfan MAmir, A Arni Irawaty Ab, and St Zalekha Syahida, Qaulan, Riana Wardani, and Cucu Zubaedah. 2017. “Tingkat Kebersihan Gigi Dan Mulut
Ibrahim. 2023. “Inovasi Puzzle Edukasi Anak Sekolah Dasar Terhadap Kesehatan Gigi Dan Mulut Di Daerah Tertinggal: Sebuah Literatur Review.
Marpaung Epiphanias Citra Fensi, Lisbet Novianti Sihombing, Eva Pasaribu. 2022. “Pengaruh Media Puzzle Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas III Subtema 3 Di UPTD SD Negeri 122371 Pematang Siantar.” Jurnal Pendidikan dan Konseling 4(6): 1349–58.
Nia Afdilla, Suhikma Sofyan, Adriatman Rasak, JuanFelix. 2019. “Efektifitas Promosi Kesehatan Gigi Dalam Peningkatan Pengetahuan Anak DenganMedia Permainan Ular Tangga .” JurnalKesehatan Dan Kesehatan Gigi 3(1): 37–43. https://poltekbinahusada.ejournal.id/kesehatangigikendari/article/view/203/110.
Nordianiwati, Nordianiwati, and Farida Meysarah.2020. “Analisis Pelaksanaan Program Usaha Kesehatan Gigi Sekolah (UKGS) Di SekolahDasar Negeri 012 Samarinda Ulu TahuN 2019.” https://api.semanticscholar.org/CorpusID:22553 1318.
Noviolin, Nining Elsa. 2018. “Efektivitas Video Animasi Dan Gerakan Senam Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Anak Sdn 2 Palembang Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada.”
Pay, Mery Novaria, Agusthinus Wali, Leny M. A. Pinat, and Merniwati Sherly Eluama. 2023. “The Effect of Online Counseling Using Puzzle and Poster Media on Dental Carries Knowledge.” JDHT Journal of Dental Hygiene and Therapy 4(1): 1–7.
Qaera, Dinda Nuzula. 2020. “Pengaruh Derajat Kekakuan Bulu Sikat Gigi Terhadap Pengurangan Plak Pada Anak.” 21(1): 1–9. Sihombing, Kirana, Manta Rosma, and
LamtiurAyu Realita.2020. “Gambaran Pengetahuan Anak Tentang Menjaga Kesehatan Gigi Dan Mulut Dengan Metode Ceramah.
Surtimanah, Tuti, Irfan Nafis Sjamsuddin, Marya Hana, and Gina Mardiatul. 2020. “Model Intervensi Penyuluhan Kesehatan Gigi Dan Mata Pada Anak Sekolah Dasar Negeri Arcamanik Bandung.” AN-NUR: Jurnal Kajian dan Pengembangan Kesehatan Masyarakat Siswa Usia 11-12 Tahun Di SDN Cijayana 1 Kabupaten Garut. Oral
Hygiene Level of Students Aged 11-12-Years-Old at Cijayana 1 State Elementary School of Garut Regency” Jurnal Kedokteran Gigi Universitas Padjadjaran29(1): 57–62.
Wijayanti, Heny Noor. 2020. “Room of Civil Society Development Edukasi Kesehatan Gigi Dan Mulut Dalam Upaya Meningkatkan Kesehatan Gigi Pada Anak Sekolah Dasar.” 2(2): 1–6.
Yuniarly, Etty, Rosa Amalia, and Wiworo Haryani. 2019. “Hubungan Tingkat Pengetahuan Tentang Kesehatan Gigi Dan Mulut Dengan Tingkat Kebersihan Gigi Dan Mulut Anak SekolahDasar.” Journal of Oral Health Care 7(1): 01–08.
